Prowadzę szkołę programowania i mam wątpliwości
Prowadzę szkołę, w której dzieci uczą się programowania. Kiedy patrzę na to, co potrafi obecnie AI, mam chwile, w których myślę: uczę dzieci czegoś, co za chwilę będzie tak samo użyteczne jak umiejętność pisania na maszynie. Czy ta obawa jest jednak słuszna?